<?php $get = ''; foreach($_GET as $key => $value) { $get .= '&'.$key.'='.$value; } if(!isset($main)) { header('Location: index.php?pg='.substr(basename(__FILE__),0,-4).$get); exit; } ?>
<?php $main->checkUserOferente() ? '' : $main->header('login', 'error=Debe estar autenticado para visitar esta pagina'); ?>
<?php $oferenteData = $main->getoferentedata(); ?>
<div class="form-group">
    <div class="form-input">
        <h1 id="title">Evaluación oferente</h1>
    </div>
</div>
<div class="form-group">
    <div class="form-input">
        Este es un espacio creado para <strong><?php echo $oferenteData['institucion_nombre']; ?></strong>, quien se
        inscribió como oferente de educación continua el
        <strong><?php echo strftime('%d de %B del %Y',strtotime($oferenteData['registro'])) ?></strong>. En
        este espacio podrá consultar los usuarios asociados a su institución.
    </div>
</div>
<?php echo $main->formOpen(__FILE__, 'registroOfertaAcademica', 'oferenteInscInst'); ?>

<div id="accordion">
    <h3>Dimensión 1. Institucional</h3>
    <div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 1:</strong> La institución o entidad legalmente constituida con pertinencia en los ámbitos de salud y educación.', 'name' => 'd1_c1', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Pertinencia y misión formadora en documentos de constitución.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 2:</strong> Descripción de la dependencia, unidad, división o departamento de educación continuada o extensión, formalmente constituida al interior de la entidad.', 'name' => 'd1_c2', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Organigrama y descripción de la unidad y su relación con toda la organización o institución.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 3:</strong> La institución o entidad cuenta con un procedimiento (documentado) para la creación de acciones formativas dentro de su institución, el cual como mínimo debe contener factibilidad académica, técnica y financiera del evento de EMC.', 'name' => 'd1_c3', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Procedimiento documentado.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 4:</strong> La institución o entidad dispone de un reglamento de educación continuada para la consulta de cualquier usuario.', 'name' => 'd1_c4', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Reglamento de educación continuada.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 5:</strong> La institución o entidad tiene estandarizado el syllabus/carta descriptiva para la creación y oferta cursos de educación continuada.', 'name' => 'd1_c5', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Syllabus o carta descriptiva. Adjuntar documentos '); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <span><strong>Criterio 6:</strong> La institución o entidad cuenta con canales de comunicación directa
                    con los
                    encargados de la
                    EMC.</span><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Página web, formularios de contacto, teléfonos, direcciones.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Pagina web de la división de EMC', 'name' => 'd1_c6_pagina_web', 'type' => 'text')); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Telefono', 'name' => 'd1_c6_telefono', 'type' => 'text')); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Dirección', 'name' => 'd1_c6_direccion', 'type' => 'text')); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <span><strong>Criterio 7:</strong> La institución o entidad cuenta con canales de atención al
                    participante para
                    asesóralo en el proceso de inscripción, pago o becas, servicio académico y administrativo
                    para las soluciones de quejas, reclamos o soporte
                    académico.</span><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Canales de comunicación de servicio.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Correo electrónico', 'name' => 'd1_c7_email', 'type' => 'text')); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Teléfono', 'name' => 'd1_c7_telefono', 'type' => 'text')); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 8:</strong> La institución o entidad cuenta con la infraestructura técnica, logística, tecnológica para ejecutar acciones formativas.', 'name' => 'd1_c8', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Descripción campus educativo locativo plataformas de educación virtual, procesos documentados para arrendamiento de sedes hoteleras o espacios físicos para la ejecución de eventos, etc.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 9:</strong> La institución o entidad cuenta con procesos documentados y adopción de guías nacionales ó internacionales de calidad en educación virtual y procesos de aseguramiento de la calidad de contenidos para la virtualidad.', 'name' => 'd1_c9', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <span><strong>Criterio 10:</strong> La institución o entidad cuenta con sistemas de
                    información.</span>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <table>
                    <tr>
                        <td>Consulta virtual de la oferta educativa:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_consulta_virt_oferta'); ?></td>
                        <td>Cotizaciones on-line:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_cotizaciones_online'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>Inscripciones web:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_inscripciones_web'); ?></td>
                        <td>Pagos on-line:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_pagos_online'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>Generación de reportes y seguimiento:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_generacion_reportes_seguimiento'); ?></td>
                        <td>Encuestas:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_encuestas'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>LMS:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_lms'); ?></td>
                        <td>Generador de certificados o constancias:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_generador_certificados'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>Solución de dudas o atención al estudiante:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_solucion_dudas'); ?></td>
                        <td>Reporte de datos al Evaluador:</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d1_c10_reporte_evaluador'); ?></td>
                    </tr>
                </table>
            </div>
        </div>
    </div>
    <h3>Dimensión 2. Misión y resultados</h3>
    <div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 1:</strong> Asegura la pertinencia de su institución o los aliados estratégicos en la impartición de la actividad de educación continuada.', 'name' => 'd2_c1', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: la misión de la institución impajaritablemente debe estar alineada con los principios de educación y formación médica o en salud.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 2:</strong> Establece de qué manera cada acción formativa apoya a los médicos o profesionales de la salud para mejorar su desempeño en la práctica clínica, educativa o social.', 'name' => 'd2_c2', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Hojas radar de necesidades formativas, encuestas de necesidades, análisis epidemiológico, análisis de mercado, benchmarking, Rutas Integrales de Atención en Salud, etc.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 3:</strong> Ofrece alternativas de financiación para las acciones formativas en educación continuada.', 'name' => 'd2_c3', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: programa de becas, descuentos, alianzas con bancos, patrocinadores corporativos privados que financian la oferta, recursos oficiales gestionados por el área o la institución.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 4:</strong> La misión y resultados esperados de las ofertas en EMC están alineados con las necesidades y problemáticas del país o de la región (pertinencia y oportunidad)', 'name' => 'd2_c4', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Estudio de factibilidad técnica, operativa y diagnóstico de necesidades.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 5:</strong> Establece mecanismos que garanticen la libertad de cátedra, basados en los preceptos de la calidad, toma de decisiones soportadas en evidencia y seguridad del paciente', 'name' => 'd2_c5', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: reglamento de educación continua y modelo propedéutico a docentes.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => 'Si desea adjuntar evidencia', 'name' => 'd2_c5_evidencia', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 6:</strong> Establece mecanismos que garanticen la autonomía y calidad editorial de productos formativos financiados por la industria', 'name' => 'd2_c6', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?>
            </div>
        </div>
    </div>
    <h3>Dimensión 3. Organización y planeación</h3>
    <div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 1:</strong> Define los determinantes pedagógicos para seleccionar una denominación específica de la EMC.', 'name' => 'd3_c1', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Justificación del syllabus y mecanismo de elección de las modalidades. '); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 2:</strong> Determina el mecanismo, por el cual la institución exige a los proveedores o coordinadores de las acciones formativas de su área que al planificar y realizar sus actividades, demuestren el uso de métodos y tecnologías educativas efectivas y eficientes.', 'name' => 'd3_c2', 'type' => 'file', 'accept' => $main->allowedPdfs)); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: proceso de planeación de acción formativa.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 3:</strong> Asegura un mecanismo para declarar  a los estudiantes un posible conflicto de intereses (o qué política de autonomía editorial/contenido tiene) respecto a una posible influencia de la industria farmacéutica, insumos o proveedor de tecnología que financia una construcción de una acción formativa', 'name' => 'd3_c3', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: proceso académico documentado y editorial del curso o la acción formativa.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 4:</strong> Garantiza desde la planeación y organización que los métodos de enseñanza/aprendizaje propuestos en el syllabus o carta descriptiva permiten integrar los componentes teóricos y prácticos.', 'name' => 'd3_c4', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Syllabus o carta descriptiva con relación entre los objetivos, la metodología y los contenidos.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="blank-space"></div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <?php echo $main->input(array('span' => '<strong>Criterio 5:</strong> Cuenta con estrategias para recolectar información del grupo destinatario en el momento de la inscripción, aprovecha este momento de verdad para generar los perfiles, como asegura el cumplimiento de la agenda establecida y asegure los mecanismos de asistencia confiables.', 'name' => 'd3_c5', 'class' => 'input-tall', 'type' => 'textarea')); ?><?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Formularios de inscripción, listas de asistencia.'); ?>
            </div>
        </div>
    </div>
    <h3>Dimensión 4. Evaluación</h3>
    <div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <span><strong>Criterio 1:</strong> Cuenta con un sistema o modelo de evaluación del impacto y de
                    seguimiento a los planes institucionales de formación continua.</span>
                <?php echo $main->ayuda_icon('Evidencia: Sistema de evaluación de la calidad de las acciones formativas ejecutadas. En nuestra conceptualización podemos establecer los siguientes niveles en la evaluación de impacto.'); ?>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <table>
                    <tr>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c1_satisfaccion_part'); ?></td>
                        <td>Satisfacción de los participantes: apreciar el grado de agrado de los participantes ante la formación recibida, es decir, en qué medida les ha gustado y cómo consideran que dicha formación puede resultarles de utilidad en el desempeño de su trabajo.<br /><textarea name="d4_c1_satisfaccion_part_como" class="input-tall divd4_c1_satisfaccion_part" placeholder="Cómo lo hace" style="display:none;"></textarea></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c1_grado_aprend'); ?></td>
                        <td>Grado de aprendizaje logrado: verificar si se han alcanzado los objetivos establecidos en la acción formativa, es decir, si las personas que han asistido al curso han asimilado los conocimientos y habilidades que se pretendían.<br /><textarea name="d4_c1_grado_aprend_como" class="input-tall divd4_c1_grado_aprend" placeholder="Cómo lo hace" style="display:none;"></textarea></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c1_tranf_puesto_trabajo'); ?></td>
                        <td>Transferencia al puesto de trabajo: apreciar la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades desarrolladas en una acción formativa, es decir, evaluar cómo los participantes ponen en práctica los aprendizajes ya no en el contexto de ejecución del programa, sino en el puesto de trabajo. Esta dada por la coherencia pedagógica del proceso de formación.<br /><textarea name="d4_c1_tranf_puesto_trabajo_como" class="input-tall divd4_c1_tranf_puesto_trabajo" placeholder="Cómo lo hace" style="display:none;"></textarea></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c1_impacto_form_puesto_trabajo'); ?></td>
                        <td>Impacto de la formación en el puesto de trabajo y en la organización: una vez los participantes ponen en práctica las nuevas formas de proceder en su puesto de trabajo (transferencia) cuantificar qué incidencias han tenido esas nuevas competencias en su trabajo y cómo han contribuido a que la organización mejore sus servicios, si se están midiendo los efectos de la formación.<br /><textarea name="d4_c1_impacto_form_puesto_trabajo_como" class="input-tall divd4_c1_impacto_form_puesto_trabajo" placeholder="Cómo lo hace" style="display:none;"></textarea></td>
                    </tr>
                </table>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <span><strong>Criterio 2:</strong> Cuenta con evaluación de la acción formativa como un todo, evaluación docente y evaluación de satisfacción por parte del participant.</span>
            </div>
        </div>
        <div class="form-group">
            <div class="form-input">
                <table>
                    <tr>
                        <td>Encuesta de satisfacción</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c2_satisfaccion_part'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>Evaluación docente por parte de los participantes</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c2_grado_aprend'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>Observaciones por pares</td>
                        <td><?php echo $main->radio_si_no('d4_c2_tranf_puesto_trabajo'); ?></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td colspan="2"><?php echo $main->input(array('span' => 'Otro', 'name' => 'd4_c2_otro')); ?></td>
                    </tr>
                </table>
            </div>
        </div>
    </div>
</div>
<?php echo $main->formClose(); ?>